I. Организационная часть.

II. Беседа.

Солнце яркое встает,
Спешит на ярмарку народ.

I. Организационная часть.

II. Беседа.

Городецкая роспись возникла в городе Городец Нижегородской губернии. Фантастические птицы, цветы, кони, выполненные масляными красками, украшали детскую мебель, прялки, посуду, кухонные доски, разного рода сувениры.

I. Организационная часть.

II. Беседа.

Чем знаменито Дымково?
Игрушкою своей!
В ней нету цвета дымного,
Что серости серей.

Содержание урока:
Истоки народного творчества, народные промыслы игрушек (Дымково, Филимоново, Каргополь, Хлуднево) и жанровое многообразие русского фольклора (сказки, легенды, загадки, пословицы, считалки) и развитие речи учащихся по литературе.

I. Организационная часть.

II. Беседа.

Я - гжельская мастерица, сегодня пришла к вам, чтобы обучить вас этому мастерству и передать вам свои умения. А вы продолжите эти традиции и передадите свои умения другим людям.

Задачи:
1. Знакомство с новым видом народного искусства работой мастеров по росписи деревянной матрешки.
2. Дальнейшее развитие творческого воображения учащихся и формирование навыков кистевой росписи.

Тип урока. Изучение нового материала.

Вид работы. Декоративное рисование.

Форма работы. Работа в группах.

Материал к уроку: на доске – репродукции икон Сергия Радонежского; “Троицы” А.Рублева; картин М.Нестерова “Видение отроку Варфоломею”, “Юность Сергия”, “Труды преподобного Сергия Радонежского”; Н.Рериха “Святой Сергий”.