Цели урока:

сформировать представление о лапте;

пробудить интерес к изучению нового предмета;

воспитывать ответственное отношение к товарищам, чувства товарищества, коллективизма, дисциплинированности.

Цели урока:

вызвать интерес у обучающихся к изучению данного вида спорта;

сформировать у обучающихся знания и навыки техники прыжков в длину с разбега и с места;

воспитывать чувство ответственности в реализации поставленной задачи.

Цели урока:

вызвать интерес у обучающихся к изучению данного вида спорта;

сформировать у обучающихся знания и навыки техники метания м/мяча с разбега.

воспитывать чувство ответственности в реализации поставленной задачи.

Цели урока:

формирование у обучающихся осознанного выполнения бега на средние дистанции;

осуществлять правила самоконтроля во время выполнения физических упражнений.

Предметные результаты:

Цели урока:

познакомить учеников с историей футбола, с правилами игры;

изучить основные приемы данной игры.

Предметные результаты:

Цели урока: повторить с учениками удар по мячу, повторить основы удара по мячу.

Предметные результаты: повторить различные варианты ударов по мячу, развить ловкость и координацию, внимание.

Метапредметные результаты

Цели урока:

сформировать представление о волейболе;

пробудить интерес к изучению нового предмета;

воспитывать ответственное отношение к изучению техники игры в волейбол.

Цели урока:

сформировать представление о волейболе;

пробудить интерес к изучению нового предмета;

воспитывать ответственное отношение к изучению техники игры в волейбол.

Цели урока:

формирование у обучающихся необходимых теоретических знаний;

обучение технике верхней передачи мяча;

воспитывать ответственное отношение к реализации поставленной цели.

Цели урока:

сформировать у обучающихся представление учебной игры за теннисным столом;

выработать понятие и рисунок техники выполнения упражнений в настольном теннисе;

воспитывать интерес к изучению такого вида спорта, как настольный теннис.

Цели урока:

сформировать у обучающихся представление учебной игры за теннисным столом;

выработать понятие и рисунок техники выполнения упражнений в настольном теннисе;

воспитывать интерес к изучению такого вида спорта, как настольный теннис.

Цели урока:

провести разминку с гимнастической скакалкой;

сформировать интерес к опорному прыжку.

Предметные результаты:

Цели урока:

сформировать представление о фитбол - гимнастике;

пробудить интерес к изучению нового предмета;

воспитывать ответственное отношение к выполнению упражнений на фитболах.

Цели урока:

сформировать представление о фитбол - гимнастике;

пробудить интерес к изучению нового предмета;

воспитывать ответственное отношение к выполнению упражнений на фитболах.

Цели урока:

повторение основ техники одновременного бесшажного хода;

совершенствование техники попеременного двухшажного хода;

пробудить интерес к лыжным гонкам как к олимпийскому виду спорта.

Цели урока:

обучение одновременному одношажному ходу;

поддерживать интерес к лыжным гонкам как к виду спорта.

Предметные результаты:

Цели урока:

пробудить интерес к скандинавской ходьбе, как к способу активного отдыха

обучение попеременному двухшажному ходу.

Предметные результаты:

Цели урока:

развитие интереса к изучению баскетбола;

формирование у обучающихся общего представления о баскетболе;

воспитание ответственного отношения к выполнению упражнений в баскетболе.

Цели урока:

развитие интереса к изучению баскетбола;

формирование общего представления о баскетболе;

воспитание ответственного отношения к выполнению упражнений в баскетболе.

Цели урока:

развивать интерес к изучению гандбола;

сформировать у обучающихся общее представление о гандболе;

воспитывать ответственное отношение к выполнению упражнений в гандболе.

Цели урока:

содействовать повышению интереса к легкоатлетическим видам спорта;

изучение основы техники прыжка в высоту способом «перешагивания».

Предметные результаты:

Цели урока:

вызвать интерес к изучению данного вида спорта;

укрепить здоровье учащихся;

повысить уровень развития физических способностей.

Цель урока. Развитие общей выносливости, координации, основных физических качеств.

Планируемые результаты урока

Личностные

Цель: Повышение уровня подготовленности обучающихся при овладении технических элементов выполнения прыжков в высоту.

Цели: 
1. Способствовать развитию двигательных навыков обучающихся. 
2. Развивать двигательные качества посредством игровых заданий 
3. Научить взаимодействию обучающихся друг с другом во время выполнения игровых заданий. 
4. Создать у учащихся представление о команде, дружбе. 

Тип урока: урок с образовательно-тренировочной направленности.

Цели и задачи:

- повторение подачи мяча верхняя, нижняя;

-коррекция и развитие координаций, выносливости, скорость, ловкость;

Тип урока: комплексный.

Технология построения урока: Фронтальная и поточная. Индивидуальная.

Цель урока: Создание условий для овладения обучающимися основных приемов техники выполнения прыжка в длину с разбега, мотивация учебной деятельности.

Данное занятие направлено на формирование гражданского патриотизма, сохранение и укрепления здоровья учащихся, в основу, которой положены культурологический и личностно-ориентированный подходы.

Праздник проводится для обучающихся младшего и среднего школьного возраста.

Задачи:

Пропагандировать занятия физическими упражнениями у школьников;

Учить учащихся максимально реализовывать свои двигательные возможности на положительном эмоциональном фоне в нестандартной ситуации;

Технологическая карта урока физической культуры в 5-м классе по теме «Гимнастика с основами акробатики. Повторение разновидностей кувырка вперёд. Развитие двигательных качеств - гибкость» с использованием метода работы в группах.

Цель: Совершенствовать технику передачи, ловли и ведения баскетбольного мяча.

Задачи: Образовательные: совершенствовать передачу – ловлю мяча на месте, при встречном движении; совершенствование техники ведения; совершенствование техники пере­движений в стойке баскетболиста.

Цели: провести общеразвивающие упражнения с предметами, строевые упражнения, упражнения для освоения техники приземления; разучить наскок в упор присев; провести упражнения на равновесие.

Цели:

Познакомить с шахматной фигурой - король, правилами хода, взятия. Продолжить формирование теоретической базы для игры в шахматы.

Развивать внимание, речь, логическое мышление, смекалку, память.

Воспитывать интерес к предмету.